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- Die Erdölgesellschaft: Zur Geschichte einer Schlüsselressource
- Musealisierung von Technik und Arbeit: Hamburger Beispiele
- Museum (ISA)
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- Berufsbiographische Verläufe und Gestaltungskompetenz von ehemaligen Studierenden der Berufs- und Betriebspädagogik der HSU
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- Funktionen und Instrumente des Personalmanagements II
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- Sozio-ökonomische Grundlagen des Personalmanagements
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- Familie, Familienerziehung und Geschlechterverhältnisse vom Kaiserreich bis in die Gegenwart
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- Jugendkulturen und Jugendbewegung im 20.Jahrhundert
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- Fortgeschrittene Makro I / Internationale Ökonomik II
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- Das Subjekt der Beratung
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- Bildung um 1800 und 1900 - Von Wilhelm v. Humboldt und Friedrich Hölderlin zu Max Weber und Stefan George
- Bildung, Körper und Mode - Von der Aufklärung bis zum 20. Jahrhundert
- Das Verhältnis von Individuum, Gesellschaft und Staat - Erziehung, Bildung, Sozialisation - Familie und Familienerziehung
- Deutsche Bürger - Jüdische Emigranten. Deutsch-Jüdische Sozialisation und Identität zwischen Kaiserreich und Nationalsozialismus
- Diplomandenkolloquium
- Idee und Geschichte der Universität in Europa vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
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- Einführung in die Grundlagen der Erziehungswissenschaft. Grundbegriffe und wissenschaftliches Arbeiten.
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- Methoden der Oral history am Beispiel der Hamburger Sturmflut von 1962
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- S 12307 Fremdheit und Differenz in (post-)modernen Gesellschaften
- S 12403 Wissenschaftstheorie und Methodologie: Grundlagen und Praxis der dokumentarischen Interpretation von Interviews
- S 12607 Wissenssoziologie & Phänomenologie : Klassiker und aktuelle Beiträge im Kontext erziehungswissenschaftlicher Forschung
- S 12803 Phänomenologie & Wissenssoziologie – wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen qualitativer Sozialforschung


